Ngày 08/11/2025, tại Lễ trao giải Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên năm 2025, ba nhóm nghiên cứu xuất sắc từ Đại học Phenikaa đã giành Giải Nhì chung cuộc. Cuộc thi, do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Khoa học và Công nghệ, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, và Quỹ Hỗ trợ Sáng tạo Kỹ thuật Việt Nam (VIFOTEC) phối hợp tổ chức, thu hút sự tham gia của 628 đề tài từ 112 trường đại học trên toàn quốc.
Giải thưởng là một hoạt động thường niên, nhằm khuyến khích sinh viên nghiên cứu khoa học, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng tài năng khoa học trẻ tại các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam.
Cuộc thi Sinh viên Nghiên cứu Khoa học toàn quốc năm 2025
Cuộc thi năm nay có sự tham gia của 628 đề tài đến từ 112 trường đại học trên toàn quốc, được phân theo 6 lĩnh vực: Khoa học Tự nhiên, Khoa học Kỹ thuật & Công nghệ, Y – Dược, Nông nghiệp, Khoa học Xã hội và Nhân văn. Các nhóm nghiên cứu từ Đại học Phenikaa đã xuất sắc ghi danh trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ, thể hiện khả năng sáng tạo và ứng dụng thực tiễn của sinh viên.
Ba đề tài của Đại học Phenikaa ghi dấu ấn tại cuộc thi
1. Đề tài: Nhận Dạng Ngôn Ngữ Ký Hiệu Đơn Lẻ Sử Dụng Thông Tin Đa Thể Thức
- Nhóm nghiên cứu: Nguyễn Xuân Phước (Khoa Khoa học Dữ liệu & Trí tuệ nhân tạo), Dương Doãn Tùng (Kỹ thuật Robot & Trí tuệ nhân tạo)
- Giảng viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Văn Tới (Khoa Điện – Điện tử)
- Lĩnh vực: Thị giác máy tính – Ứng dụng AI hỗ trợ người khiếm thính
Nhóm nghiên cứu: Nguyễn Xuân Phước (Khoa Khoa học Dữ liệu & Trí tuệ nhân tạo), Dương Doãn Tùng (Kỹ thuật Robot & Trí tuệ nhân tạo)
Nhóm nghiên cứu đã ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) vào việc nhận dạng ngôn ngữ ký hiệu, giúp hỗ trợ người khiếm thính trong giao tiếp và hòa nhập cộng đồng. Đề tài này không chỉ mang tính ứng dụng cao, mà còn thể hiện giá trị nhân văn sâu sắc. Nhóm đã xây dựng một bộ dữ liệu ngôn ngữ ký hiệu tiếng Việt với hơn 18.000 video ký hiệu, kết hợp giữa hình ảnh màu (RGB) và dữ liệu độ sâu (Depth). Mô hình học sâu đề xuất đã đạt được độ chính xác trên 80% trong môi trường thí nghiệm, vượt trội so với các mô hình trước đó trên bộ dữ liệu của nhóm và hứa hẹn ứng dụng rộng rãi trong thực tiễn.
2. Đề tài: Nghiên cứu tính chất quang của ion Bi³⁺ pha tạp trong nền vật liệu Y₂O₃ và Y₃GaO₆ ứng dụng cho đi-ốt quang ánh sáng trắng chất lượng cao
- Nhóm nghiên cứu: Vũ Đình Huấn (Vật liệu tiên tiến & công nghệ nano, Khoa Khoa học và Kỹ thuật vật liệu)
- Giảng viên hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Tư (Khoa Khoa học Cơ bản)
- Lĩnh vực: Khoa học Tự nhiên – Vật liệu phát quang
Nhóm nghiên cứu: Vũ Đình Huấn (Vật liệu tiên tiến & công nghệ nano, Khoa Khoa học và Kỹ thuật vật liệu)
Nhóm nghiên cứu đã phát triển các vật liệu Y₂O₃:Bi³⁺ và Y₃GaO₆:Bi³⁺, có khả năng phát xạ mạnh trong ánh sáng tím–xanh lam. Các vật liệu này có hiệu suất lượng tử cao và độ ổn định nhiệt tốt, giúp cải thiện công nghệ chiếu sáng nhân tạo và ứng dụng trong các thiết bị quang học. Điều này có ý nghĩa lớn trong việc phát triển đèn WLED và các hệ thống chiếu sáng chất lượng cao.
3. Đề tài: Ảnh hưởng của năng lực giảng viên, sự khiêm tốn về mặt trí tuệ tới động lực học tập và kiến thức thu nhận của sinh viên: Vai trò điều tiết của đặc điểm tính cách
- Nhóm nghiên cứu: Trương Hồng Sơn, Nguyễn Minh Anh, Phạm Lê Minh Ngọc, Phạm Thị Diệp Quỳnh, Hoàng Văn Lĩnh (Trường Kinh tế – Đại học Phenikaa)
- Giảng viên hướng dẫn: TS. Đào Trung Kiên (Khoa Quản trị Kinh doanh)
- Lĩnh vực: Khoa học Xã hội – Kinh tế và Kinh doanh
Nhóm nghiên cứu: Trương Hồng Sơn, Nguyễn Minh Anh, Phạm Lê Minh Ngọc, Phạm Thị Diệp Quỳnh, Hoàng Văn Lĩnh (Trường Kinh tế – Đại học Phenikaa)
Nghiên cứu tập trung phân tích ảnh hưởng của năng lực giảng viên, sự khiêm tốn về mặt trí tuệ và đặc điểm tính cách tới động lực học tập và kiến thức thu nhận của sinh viên. Nghiên cứu đã mở rộng hướng tiếp cận khi đưa các yếu tố tâm lý cá nhân của người học nhằm lý giải toàn diện hơn quá trình thu nhận kiến thức. Kết quả nghiên cứu một lần nữa khẳng định vai trò quan trọng của người giảng viên trong bối cảnh xã hội coi trọng học vấn ở các nước Khổng giáo như Việt Nam, người thầy luôn được xem là một tấm gương đối với người học. Bên cạnh đó, các yếu tố tâm lý mang lại góc nhìn mới về những tác nhân thúc đẩy động lực học tập và kiến thức thu nhận, cho thấy mỗi sinh viên cần có những cách tiếp cận phù hợp, đặc biệt là nuôi dưỡng sự khiêm tốn về mặt trí tuệ nhằm mở rộng tư duy, thúc đẩy việc theo đuổi tri thức để cải thiện kiến thức một cách hiệu quả.
Đại học Phenikaa – Đưa sinh viên tới gần hơn với nghiên cứu và khoa học
Chia sẻ về cuộc thi, sinh viên Nguyễn Minh Anh, Trường Kinh tế Phenikaa chia sẻ: “”Đây là cuộc thi lớn đầu tiên em tham gia, ban đầu em không dám kỳ vọng quá nhiều vì có rất nhiều đội thi xuất sắc. Khi nghe tên đội mình được xướng lên với Giải Nhì, cả nhóm thật sự rất bất ngờ và vui mừng. Em cảm thấy rất biết ơn vì Đại học Phenikaa đã luôn tạo điều kiện tốt nhất cho chúng em, từ việc cung cấp môi trường học tập thuận lợi cho đến những cơ hội được tham gia vào các cuộc thi lớn như thế này. ”
Cùng quan điểm, Vũ Đình Huấn (Vật liệu tiên tiến & công nghệ nano, Khoa Khoa học và Kỹ thuật vật liệu) cho biết: “Quá trình tham gia cuộc thi thực sự không dễ dàng, chúng em đã gặp không ít khó khăn, từ việc thu thập dữ liệu, xử lý thông tin đến việc hoàn thiện mô hình nghiên cứu. Tuy nhiên, em rất biết ơn các thầy cô hướng dẫn, những người đã luôn đồng hành cùng chúng em, không quản ngày đêm, tận tình chỉ dạy và hỗ trợ. Chính sự kiên nhẫn và tận tâm của các thầy cô đã giúp chúng em vượt qua mọi thử thách, hoàn thành công trình và đạt được thành quả hôm nay.”
Có thể nói, Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên năm 2025 không chỉ là một sự kiện ghi nhận các thành tựu nghiên cứu mà còn khẳng định cam kết của Đại học Phenikaa trong việc hỗ trợ sinh viên nghiên cứu khoa học và ứng dụng công nghệ vào thực tiễn. Nhà trường cam kết tiếp tục tạo điều kiện học thuật sáng tạo, giúp sinh viên phát triển các dự án nghiên cứu có tiềm năng cao, đồng thời đóng góp vào sự phát triển của nền giáo dục và xã hội.
TS. Đào Trung Kiên, Khoa quản trị Kinh doanh dẫn đoàn chia sẻ: “Chúng tôi rất tự hào về thành tích của các em sinh viên. Đây là kết quả của sự cố gắng, nỗ lực không ngừng của các em, và cũng là một phần nhờ vào sự hỗ trợ tận tình từ các thầy cô. Đại học Phenikaa luôn cố gắng tạo điều kiện để các em phát triển khả năng nghiên cứu khoa học, dù vẫn còn nhiều thử thách phía trước. Chúng tôi chỉ là những người đồng hành trên con đường của các em, hy vọng rằng sẽ tiếp tục hỗ trợ và tạo ra những cơ hội để các em phát huy tối đa tiềm năng của mình trong tương lai.”
